全国教育科学规划课题申报的一些名词解释

2020-02-18

  

  全国教育科学规划课题申报的一些名词解释,很多人不太了解,比如课题名称字数最多几个字符,学科分类是什么,课题负责人是什么人,主要参加者是什么人,课题类别和研究类型有什么区别,预期成果包括哪些等。本文一一详细介绍。

全国教育科学规划课题申报的一些名词解释

  课题名称字数最多几个字符: 应准确、简明反映研究内容,最多不超过40个汉字(包括标点符号)。

  学科分类:指课题研究所属学科范围。请选项填写,限报1项。

  例如: B│教育心理

  教育基本理论与教育史 教育心理 C.教育信息技术 D.比较教育 E.德育 F.教育经济与管理 G.教育发展战略 H.基础教育 I.高等教育 J.职业技术教育 K.成人教育 L.体育卫生美育 M.民族教育 N.国防军事教育

  跨学科的课题,请选为主的学科填写。

  课题负责人:指真正承担课题研究和负责课题组织、指导的研究者。不能承担实质性研究工作的,不得申请。

  主要参加者:必须真正参加本课题研究工作,不含课题负责人,不包括单位领导、科研管理、财务管理、后勤服务等人员。

  课题类别:请选项填写,限报1项。例如:A│国家重大课题

  1.国家重大课题国家重点课题 C.国家青年基金课题 D.教育部重点课题;E.教育部青年专项课题;F.教育部专项课题;G.单位资助教育部规划课题

  研究类型:请选项填写,限报1项。 例如: C│综合研究

  A.基础研究 B.应用研究 C.综合研究 D.其他研究

  预期成果 系指预期取得的最终研究成果形式。请选项填写,最多限选报3项,其中必须包含研究报告和研究论文。

  例如: A│专著 D│研究报告

  1、专著 译著 C.论文集 D.研究报告 E.工具书 F.电脑软件 G.其他

  以上就是小编为大家总结的全国教育科学规划课题申报的一些名词解释,如您还有相关的问题不知道怎么解决,欢迎在线咨询,我们有专业的团队帮您免费答疑解惑。

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