2019年郑州市学前教育发展课题题目推荐
2019-04-29
2019年郑州市学前教育发展课题属于市教科立项的课题,市教科的课题评职称比较容易认可,学前教育课题可以用来评幼教职称,市级学前教育课题可以用来评幼教一级教师和副高级职称、正高级职称。需要教育课题欢迎在线咨询。
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课题正式立项之后,有课题主持人组织课题组成员讨论研究课题研究的主要任务构成,拟定总体研究内容提纲,并将任务分解到个人,同时将课题组成员分为调研组、分析组等,为课题研究的有效推进提供了强有力的组织保障。另外,为调研组下一步的调研阶段开展做了相应的准备工作。