县级课题几个人管用

2019-05-05

　　县级课题几个人管用?县级课题评职称是可以加分的，一般是用来评县级及以下的学校教师职称。为了评职称，县级学校老师可以用县级课题来加分，一般前几个人管用，要看县级课题认定和加分政策。

　　县级课题，能评的职称等级比较低，常用于评中级及以下职称，一个市级课题的加分通常在几分到十几分钟左右，则县级课题的加分多在几分左右。几分左右，相比较国家级课题、省部级课题来说是比较低的，但对于评中级职称来说往往足够了，哪怕是几分的加分，也在一定程度上，起到关键性的作用，要比没有课题的更强。

　　县级课题加分少，通常也由多个人来分摊，主要是前三名，包括主持人、第一参与人、第二参与人，作者位置越靠前，获得的职称加分越高，即同一县级课题中，主持人的加分是最高的。县级课题怎么申报

　　县级课题评职称加分，参评人要了解自己应以什么样的标准去准备，以免自己准备了县级课题，结果没用上就太糟糕了。而且自己所在单位是否认可县级课题也要先确定，比如自己评的是副高和正高，用县级课题就不行了，价值太低，不在最低认定标准范围之内。

　　综上是县级课题评职称几个人管用，及加分的详细要求。我们评职称选用县级课题，一般来说前三名加分比较高，排名靠后的加分就越来越少了。需要县级课题欢迎在线咨询。