教师评职称到底承认哪个教育课题

2019-05-13

　　教师评职称到底承认哪个教育课题?现在教师评职称，教育局都要求教师必须有一项课题，而教师可以参与的课题类型很多，有教科所规划课题、电教馆电教课题、基础教研课题、教育学会课题、体卫站课题等等，而各地教育局对课题的认可度不同，有的课题不认可。那么教师评职称，到底哪些教育课题是认可的呢?本文为大家分辨。

　　教师目前可以参与的教育课题类型特别多，教科所规划课题、电教馆电教课题、基础教研课题、教育学会课题、体卫站课题都属于比较常见的课题类型，还有很多本地化的课题类型并不常见，而各个地区的教育局对课题认定上是有差异的，会根据本地的情况做调整，并不是所有课题都能用来评职称。

　　那么，常见的，不容易被教育局认可的教育课题类型有，电教馆电教课题、教育学会课题、体卫站课题等。这些课题同样是教育局相关单位立项的课题项目，但各地教育局更多的将这些课题认定为锻炼教师能力的课题项目，评职称认可度并不高。当然也有的地方教育局都认可。

　　电教馆电教课题实际上比教研课题还难申请难结题，难度高，但认可度不高。怎样查询中央电教馆课题和各省电教馆课题教育学会课题的主办方是教育学会，属于群众性组织的课题，虽然属于教育局管理，但不属于直辖管理，所以教育局也不认可。体卫站课题只是体育美术音乐老师参与，评职称认可度也不高，小编也不清楚是怎么回事，教育局就是这样规定的。

　　综上，教师评职称承认的课题多是教科所的规划课题，教研室的基础课题，参与课题要直属于教育局的单位课题才行。评职称政策一直在变，要是想参与课题评职称，建议参与这两类课题比较保险。详细的欢迎在线咨询。