教育课题结题在流程中注意哪些方面

2016-12-07 分类：课题申报常见问题

　　教育课题结题在流程中注意哪些方面

　　对于教育课题结题中主要的流程分为：转杯结题材料并归档、提交结题申请书以及福建、结题验收、结题要注意的事项等等方面的规定要求，对于在整个结题中要想顺利通过就要注意这些环节当中的细节要求，对于这些小编做了以下总结要求，希望以下这些信息对大家在结题时有所帮助。

　　一、. 准备结题材料并归档

　　依据《全国校园文学研究立项课题档案管理办法》，结题应准备的材料如下：

　　1、研究准备阶段：

　　(1).研究方案;(2).研究计划;(3)..立项申请评审书;(4)立项通知及证书;5.开题报告及开题论证会议记录。

　　2、研究阶段：

　　(1).课题研究指导中心文件;(2).课题组文件(管理办法等);(3).课题组会议纪录、研究课记录、研究活动记录;(4).研究方案、计划修正记录;(5).课题组阶段(学年度)研究小结)。

　　3、总结鉴定阶段：

　　(1)研究报告;(2). 课题组成员论文;(3).经课题研究指导中心审定出版、印制的课题组成果(专著、校本教材、师生作品集);(4).结题申请评审书，含结题验收材料如鉴定结论书、结题通知等(本项系结题后补入)。

　　以上材料一式一份，需打印总目录，并分类装盒存档。

　　二、 提交结题申请评审书及附件

　　在完成研究任务，符合结题条件，备齐结题材料后，由课题负责人向课题研究指导中心(实验区所属校需通过所在实验区)申请结题，填报结题申请评审书及附件(另附)纸质一式三份(其中附件三只需一份)，同时交电子文档。

　　三、结题验收

　　⑴ 鉴定方式：主要是通讯方式鉴定。必要者也可以进行现场鉴定。

　　⑵ 鉴定组成员：由课题研究指导中心聘请有关专家组成鉴定组，现场鉴定的可聘请当地教研部门专家进入鉴定组，但不超过参与鉴定该课题的专家总数1/2。

　　⑶ 鉴定过程：根据各课题的不同情况组建该课题的评审专家组，一般由5名专家组成。专家组成员在认真审阅结题报告和结题自我鉴定的基础上进行客观、公正、准确的评价，写出书面评审意见。由课题研究指导中心汇总各位专家的评审意见，进行综合性评价写出鉴定意见。鉴定所需费用由申请鉴定单位承担，专家鉴定费参照当地有关标准执行。

　　⑷ 结题评奖：鉴定合格的课题予以结题(同时评奖)，由课题研究指导中心发给结题证书。不能通过鉴定的课题，允许延期一年继续研究，一年后仍不能通过者予以撤项。

　　四、注意事项

　　课题有关数据，包括名称、主持人、主研人员等均以课题研究指导中心确认的为准。课题主持人因工作调动确需变更的，经课题研究指导中心批准，可由课题组其他成员担任。对未经批准擅自进行变更的将不予承认。

　　关于教育课题的整个审核的过程中结题不是最后的一个环节，对于在课题结题后还应该注意的事项问题的要求，大家都可以来咨询亿百出版网在线编辑人员，他们会详细的解答你所提出的问题要求，小编在这里预祝大家的课题早日申请成功!