英语教师做课题研究的好处

2019-06-27 分类：课题申报常见问题

　　英语教师做课题研究的好处有哪些呢?英语教师做课题研究必然有好处才会去做，那么好处是什么呢?英语教师能从课题研究中获得哪些好处呢?本文就给大家详细介绍。

　　英语教师做课题研究的好处是：

　　第一：课题研究者在研究的过程中能积累很多精神财富，物化出很多成果，惠及师生的发展，同时并不需要多大的经济耗费。

　　第二：课题研究的过程中就是自我培训、自我提高的过程，做这件事能提高自身素质及价值，虽说耗费些心血，但增长了教育智慧。

　　第三：课题研究虽然不会让自己的口袋饱满，但我们得到了精神成果，对自己来说也是一种值得的成长。如何做课题研究

　　第四：课题研究者攻破了科研难题，掌握了问题的本质，陈伟龙行家里手，做事就会安泰自然。越是行家越懂得天外有天、人外有人的道理。

　　第五：当课题研究者掌握了某一领域的话语权以后，凭借自身的威望能令人信服，用言辞就能化解矛盾。

　　做课题研究的好处还有很多，但我们在做课题中也会遇到很多困惑或难题，比如小学教师研究课题，往往自己干得很卖力，就是成绩不理想，再比如中学教师通过研究课题，自身能力水平提高得慢，成就感低。但我们想想当自己还不足以撑起一个课题时，就要从更小的课题做起，积累经验和技巧，耐得住寂寞，努力总有回报。再者说，中小学教师为升职加薪不得不晋升职称，而课题对评职称的加分很高，而且评中级职称时也不需要申报多难的课题，市厅级课题就可以的。