教育教研课题研究思路怎么撰写

2019-07-05 分类：课题申报常见问题

　　教育教研课题研究思路怎么撰写？做一项课题研究，没有一个很好的思路肯定是无法过关的。就如同发现了问题，却一点都没有解决的方法，连切入点都无法找到，那课题是无法进行研究的，自然也会失去研究的价值，就算递交课题申报材料，也会被淘汰掉。

　　课题研究思路撰写，要满足扣题、开阔、清晰的要求。扣题就是要紧紧地把握住课题题目，不偏离这个题目研究的方向，也不要超出这个范围。要准确地朝着研究目标达成的方向。整个思路具有合理性，不扩大化。开阔，就是指研究思路要涵盖研究的内容，体现各项研究内容的先后顺序，基本要达到一一对应关系。而且要结合实际写具体一点，不要太抽象。通过研究思路的表述，把研究目标和内容串起来。清晰，就是研究思路应该体现研究的过程性的逻辑关系，让看的人，特别是评审专家明明白白研究的基本路径。先做什么，取得什么结果以后，又再做什么等等，一步步把研究工作的基本过程讲清楚。如何确定课题研究思路

　　课题研究思路撰写，一般采取“为了达到……(研究目标)，首先……(采用什么方法做什么)其次……(采用什么方法做什么)最后……(采用什么方法做什么)”的表达方式，简明扼要地说明就行了。有的课题比较复杂，简短的思路表达不够，可采取技术路线图的方式来补充。且不少课题立项申报表中，就有技术路线的撰写要求。通常都是要按研究目标的指向，紧密围绕研究内容来写，用关联词将研究内容串联起来，务必做到不遗漏研究内容，不新添研究内容。