园艺课题征集主持人

2016-12-28

　　园艺课题征集主持人

　　在教学管理中对于园艺的新教学课题研究是现在幼儿教学工作者所应该考虑的方面，如何来创建课题的研究模式、课题研究中的资料信息如何查找等等，这些是大家所关心的问题，同时对于课题的选择也是很重要的一个方面，下面小编对现在园艺课题征集主持人信息做了以下总结，若是大家对这些信息有需求那就赶紧来咨询亿百出版网在线编辑人员。

　　创新***育在园艺专业花卉方***的探讨与实践

　　园艺技***业素质教育***程开发与思考

　　园艺专业***的创****教育

　　浅谈职中园艺学课***人文素***育的渗入

　　浅谈幼儿园艺术***合之教***

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　　对于现在课题选择中要注意的问题可以看以下小编的总结：

　　选题并无一成不变的格式和完全统一的方法，但是一般选择过程都应考虑的下述的基本原则：

　　(1)需要性：从社会需要或教育教学本身的需要出发，优先选择那些亟待解决的问题;(2)科学性：有一定的事实根据，这是选题的实践基础。以教育科学基本原理为依据，这是选题的理论基础;(3)可行性：课题完成的主客观条件及可能性;(4)创新性：通过研究提出新的观点和新的技术路线、发展现状与未来趋势。

　　学校课题的来源

　　从社会发展需要出发提出课题。学科建设中需要的问题。从教育实践中提出实际问题，尤其是在教育改革中反映出来的种种矛盾。从日常观察中发现的问题。从不同学科之间的交接点找问题。从当前国内外教育信息的分析总结中提出课题。从其他领域的先进经验和方法中移植和借鉴。

　　除以上几个主要途径外，还可以从国家制定的课题指南或规划中选题。