课题成果鉴定有什么标准

2019-11-18

　　课题成果鉴定有什么标准?课题结题会对课题成果进行鉴定评估，评估的结果会作为课题是否结题的参考。课题成果鉴定评估参照指标通常有科学性、创新性、规范性、难易程度、应用价值等五个指标。本文详细介绍。

　　科学性

　　1.课题研究的意义和价值的重要性，研究问题的真实性,研究前提的可靠性;

　　2.研究方法是否适当;

　　3.论证分析是否严密充分;

　　4.结论是否合理可信。

　　创新性

　　1.研究是否取得突破性、开创性进展;

　　2.是否运用新的研究方法或技术;

　　3.是否获取了大量第一手资料和事实;

　　4.是否形成了新的教育成果。

　　规范性

　　1.研究体系的完整性、系统性;

　　2.研究设计与实施是否规范、严格;

　　3.论述是否全面，概念是否明确，逻辑是否严密;

　　4.资料是否可靠、系统，引证是否规范。

　　难易程度

　　1. 研究的问题的复杂性，研究工作的难度;

　　2.调查或实验工作量的大小;

　　3.资料的搜集与处理工作量大小。

　　应用价值

　　1.成果是否具有前沿性和开创性，对学科发展的作用;

　　2.成果是否对解决重大的教育决策问题有重要作用;

　　3.对解决教育实践问题有无创新性的指导意义，有无广泛的应用与开发前景。

　　课题成果鉴定评估内容是科学性、创新性、规范性、难易程度、应用价值，评估标准与等级分四级，优秀90分以上，良好75—90分，合格60—75分，不合格60分以下。凡是不合格的，就不会下发课题结题证书。所以我们在准备课题结题时，要将以上几个评估指标做好分析，有所针对的进行准备。如您需要署名课题欢迎在线咨询。