如何参与高级教师地方教材编写申报

2017-01-12

　　高级教师评职称需要参加省级及以上教育主管部门组织编写的教学参考资料，本人参编2万字以上。高级教师职称评审出教材可以自己做主编编写，也可以参与别人的教材编写，也可以找教材申报的资源，在别人写好的教材里一个主编或者副主编的位置。教师如果没时间自己写教材的话，可以找合适的教材申报，当然需要付出一笔申报费，相当于跟原作者共同出版该教材的费用了。那么，今天小编要讲一下如何参与高级教师地方教材编写申报，或者说如何选择教材申报。

　　第一、选择出版社。出版社有优劣之分，每年出版社业内都会出一个出版社排名，出版社怎么样，一定程度上影响教材质量，因为教材出版的时候出版社会把关质量的，以保证出版社名誉和地位。出版社排名越靠前，意味着教材质量越好，这样的教材拿来评职称获得分数要比低级出版社分数高。你可以看看“出版社等级”参考一下

　　第二、看教材质量等级。教材质量是分等级的，像国家级教材、十三五教材都是加分比较高的教材，对评职称非常有利。教材质量高低最终也会影响评分，比如高质量教材里的副主编分数可能比普通教材的主编分数还高。

　　第三、申报位置和价格、加分多少。申报位置影响最终加分多少，申报位置也决定了需要付出多少钱。很多教师会根据自己需要的评分和能付出的价钱来选择申报位置。一本教材可以有3个主编，5个副主编，参编4-10个。如果说一本教材总共可以加5分，那主编副主编参编就要分这5分，主编、副主编、参编分数依次递减，且教材的作者越少，单个作者加分越高。在找教材申报时，要问问这本教材最终会有多少个主编多少个副主编多少个参编。有的人申报了主编，虽然便宜，但最终发现作者太多，自己得到的分数还不如其他作者少的教材里的一个副主编分数高。

　　综上，选择教材申报，是需要综合各个因素的，教师的专业方向、出版社实力、教材质量、申报位置都需要教师去考虑。如果您自己拿不准，可以咨询亿百出版网的在线编辑，把您的需求告诉我们，我们会给您挑选合适的教材申报位置，帮您顺利获取想要的评分。