教材的难点一般是什么内容

2020-03-17

  

  教材编写,是教师教学的需要,是个人职称晋升的需要,是个人发展的需要,但对教师来说,是一道难题,必须要克服难关,才能更好的编写好教材。那么,教材的难点一般是什么内容?

教材的难点一般是什么内容

  1、全面理解教材课程目标,坚持内容为目标服务;在设计的内容框架和规定的内容范围内组织教材内容。其着力点是:正确把握教学基本要求;注重打好课题学科基础,促进学生整体发展。在课本编写内容上,应选取那些有生长力的知识内容。

  2、关注学生学习学科的过程,改善内容呈现方式,引导学生主动学习。其着力点是:创设问题情境,增强学科活动;展现演进过程,拓宽学习渠道;宣示学科价值,渗透学科文化。

  3、切实关注学生发展的需要和课程改革的动向,在认真分析和汲取“一期课改”学科成果的基础上积极创新。其着力点是:与时俱进,继承、发展、创新;积极推进教材改革。

  4、整体把握学科知识发展的逻辑顺序和学生认知发展的基本规律,恰当处理学科知识发展过程中的转折和过渡,体现学生思维发展过程中的阶段性特点。其着力点是:抓住学科知识的内在联系,突出主线、形成结构;深入浅出、平实有序。

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