中小学课题选择和制定有何要求

2017-02-10 分类：课题申报常见问题

　　中小学课题选择和制定有何要求

　　在当前来说中小学教育研究的主要流程为：提出研究课题、制定研究计划、实施研究计划、总结研究结果，但是要想将课题顺利研究成功自然这几个方面的事项时不可缺少的，要不断的加强对这几个方面的研究和管理。下面小编先介绍一下有关课题选择和制定研究计划上的一些规定，希望这些信息对大家有所帮助。

　　一、课题的选择

　　1、课题选择的意义：教育科学研究的过程就是立足于已知，去探求未知。问题的提出是教育科学研究的出发点，解决问题是教育科学研究活动的终结。决定一个研究能否取得成效，很重要的一点就是看它所选择的科研课题。

　　爱因斯坦说过：“提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。因为解决一个问题，也许仅仅是一个数学上实验上的技能而以。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，却需要有创造性，有想象力，而且标志着科学的真正进步。”

　　选题就是寻找研究教育问题的突破口;课题的选定决定了研究的目标、对象和方法;正确选题能提高科研效率。

　　2、课题的来源：从教育、教学工作面临的突出问题中选题;留心教育、教学中的疑点，发现课题;从成功经验中提出课题;从理论学习中或别人的研究成果中受到启发，形成课题。

　　3、选题的原则：价值、创新、可行、准确。

　　二、制定研究计划

　　课题申报主要阐述的是问题的价值、创建性和可行性，把自己提出问题的合理性讲清楚，求得认可和支持。研究设计主要阐述的是问题研究的科学思路及行动要点，为问题的最终解决提供科学的方案。

　　研究设计科学严密，研究就成功了一半。

　　研究计划的一般内容：(1)课题名称;(2)课题研究人员的构成及分工、课题负责人(3)课题提出的缘由及其意义(理论价值和实践意义、国内外研究现状、参考文献);(4)研究目标及主要内容;(5)本课题中关键性概念的定义;(6)研究对象及其选择方法;(7)研究方法及实施要点;(8)研究进程的安排;(9)预期研究成果构成;(10)设备经费预算。

　　以上这些就是亿百出版网的小编对中小学课题选择和制定研究中的一些介绍具体的课题研究方案，你可以来咨询亿百出版网在线编辑人员，他们会逐一介绍你所遇到的问题。亿百出版网是专业从事主编副主编申报申报,教材出版,教材参编,自费出书,合作出书,申报教材,学术著作申报,专利申请等服务。