横向课题含义界定

2021-03-10

  

  我们教师晋升职称可以用到的课题通常分为纵向课题和横向课题。横向课题是指从没有行政或行业隶属关系的企、事业单位或政府职能部门获得的科研项目。横向课题与纵向课题最大的区别是来源不同,层次关系不同。本文为大家分析横向课题与纵向课题的区别。

横向课题含义界定

  横向科研项目包括技术类项目和人文社科类项目。

  技术类项目是以自然科学和技术为基础的科研项目。

  人文社科类项目是以人文社会科学为基础的科研项目,如对某地的旅游资源进行研究、制定某地的旅游发展规划,对企业的发展规划进行策划、帮助企业对某个产品进行市场调研、市场营销策划等。

  纵向科研项目是指从有行政隶属关系 ( 直接或间接的隶属关系) 或有行业隶属关系( 直接或间接) 的政府各职能机构获得的科研项目。如某高职院校其主管部门为省教育厅, 则该高职院校与省教育厅及教育部分别是直接和间接的行政隶属关系。若该高职院校设有旅游系或旅游专业, 则该高职院校与省旅游管理局及国家旅游管理局分别是直接和间接的行业隶属关系。从上述各机构获得的科研项目就称为纵向科研项目。

  纵向课题和横向课题的区别:

  ( 1) 从来源的途径上看, 纵向科研项目主要是两个途径——行政主管机构和行业主管机构, 而横向科研项目来源的途径有很多, 如: 没有行政隶属关系的政府部门、群众团体、事业单位、各类企业、各类学校、个人投资机构等, 这说明横向科研项目的来源比纵向科研项目要广泛得多;

  ( 2) 从层次关系来看, 获得纵向科研项目的高职院校处在被管理的底层, 在项目的数量、项目的经费额、以及经费的使用上都处在相对被动的地位。而获得横向科研项目的高职院校与项目来源单位处在平等地位, 有时侯可能还处于中心地位、主导地位。项目来源的各单位之间也都处在平等地位, 同在一个等半径的圆周上。这种平等的相互关系对获取科研项目以及开展项目研究都有积极的意义。

  所以,学校教师参与的课题通常都是纵向课题或者横向课题,但我们评职称多用纵向课题,不过一些好的横向课题也是可以用来加分的,需要课题欢迎在线咨询。

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