教科研课题选择步骤表现在什么方面

2017-02-24

  

  教科研课题选择步骤表现在什么方面

  大家也都知道现在课题的选择是一个比较困难的过程,要经历一个从产生研究动机到选定研究方向,从研究问题朦胧到逐渐清晰,从有初步的研究构想到确立研究问题以及明确研究目标的过程。下面小编总结了有关教科研课题选择步骤事项,供大家参考。

教科研课题选择步骤表现在什么方面

  (一)调查研究,选择研究方向

  确定教育科研的研究方向是选择教育科研课题的基础。一个研究课题的确定,往往是在教学实践中,受某一教育现象的触发,产生研究的冲动,或者阅读教育理论书籍、教育杂志、报纸及教育文献资料时受到启发,产生联想,萌生教育科研意向。

  (二)总结提炼,确立研究课题方向

  确立之后,就要对这个方向上要研究的问题进行必要的主题提炼,才能加工成有意义的、提法准确的、切实可行的课题。教师在实际研究中,尤其是初涉教育科研领域时,或多或少存在着选题宽泛、狭窄、模糊等不当现象。因此,教师在进行有效的研究之前,必须对所选定的问题进行必要的提炼,以形成和确立有意义的、问题提法原则上是正确的、有可能实现的科学问题进行研究。

  (三)分析梳理,明确研究目标

  课题确立之后,就要明确研究目标。课题研究目标就是通过课题研究希望解决的问题和将要取得的成果,即通过研究获得的对某一教育现象及其有关现象之间的相互联系的科学认识。研究一个课题,需要经过深思熟虑的推敲,明确研究目标,这样才能把研究问题的内容与方向把握住,并成为界定研究范围的标尺。为了使研究目标明确,便于操作,可以从过程论和系统论两个层面对课题目标进行分解。

  在完成了对教科研课题选择步骤之后则就要对课题研究事项,在研究上要先做的就是有关课题选题的要求,要根据现在课题选题的原则,则对课题研究能够成功发表有重要的影响。在往下就是有关课题在论证上的一些信息,我们要将自己课题论证中的资料合理的运用到其中并且要有足够的说服力和实践证明等等。若是在课题研究中还有设什么疑问你都可以来咨询亿百出版网在线编辑人员。

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