教育学类SSCI论文修改技巧

2024-04-26 分类：论文常识

　　论文想要成功在SSCI期刊上发表，论文质量是很关键的，而且一篇好的论文是需要精心修改打磨出来的，今天就在这里讲解教育学ssci论文修改技巧，包含三个方面，修改是对于一篇初稿论文进行升华，从而提高发表几率的重要步骤。

　　第一、修改材料

　　修改材料主要是指对论文引用的材料增加、删节或调整; 材料是文章中的“血肉”，它是证明观点的论据，是论点成立的依托。对选用材料的基本要求是：一是必要，即选用说明观点的材料;二是真实，即所用的材料必须符合实际，准确可靠;三是合适，即材料引用要恰当，不多不少，恰到好处。

　　在修改论文中，要看引用的材料是否确凿有力;是否有出处;是否能相互配合说明论点;是否发挥了论证的力量;是否合乎逻辑;是否具有说服力。要把不足的材料补足，要把空泛的陈旧的平淡的材料加以调换;要把不实的材料和与主题无关的材料坚决删除。

　　第二、修改结构

　　结构是论文表现形式的重要因素，是论文内容的组织安排。结构的好坏，直接关系着论文内容的表达效果。结构的调整和校正，关系着全文的布局和安排。

　　调整结构，要求理顺思想，检查论文中心是否突出，层次是否清楚，段落划分是否合适，开头、结尾、过渡照应如何，全文是否构成一个完整的严密的整体。

　　调整的原则和要求，是要有利于突出中心论点，服务于表现中心论点。

　　第三、修改语言和标点

　　语言是表达思想的工具，要使ssci论文写得准确、简洁、生动，就不能不在语言运用上反复推敲修改。论文的语言及标点修改，主要有以下三方面：

　　1、语言准确简练。用最少的文字说明尽可能多的问题，是一篇高质量论文必不可少的条件。为了使文章精练，必须把啰嗦、重复的地方，改为精练、简洁的文字;为了语言的准确性，就要把似是而非的话，改为准确的文字。

　　2、逻辑清晰流畅。为了语言的可读性，要把平淡的改为鲜明，把拗口的改为流畅，把刻板的改为生动，把隐晦的改为明快，把含混、笼统的改为清晰、具体。

　　3、标点正确规范。标点符号是文章的构成要素之一，是文章的有机组成部分，用得恰当，能够准确地表达内容;反之，就会影响内容的表达，甚至产生歧义。检查标点符号，主要是看标点符号的用法是否正确，以及调整点错位置的标点符号。

　　上述就是分享的教育学ssci论文修改的技巧，一篇高质量的教育学ssci论文需要多方面的打磨，还可以请专业人员润色论文，全面提升论文的质量。