什么是教材编排
2017-03-24 分类:教材出版常见问题
教材编排就是将教材中的内容按照一定的目的、次序排列编撰成册。教材编排是有目的性的,一定是以要传达的主题思想为核心,科学的安排各个栏目,让各个部分结构平衡协调,达到浑然一体的效果。每套教材的编排都有自己的特点,都有自己的教学要求。没有掌握教材的编写意图,不能有的放矢的安排各部分的内容,学生在使用教材时就会比较困难,产生事倍功半的教学效果。因此,亿百出版网小编在这里,给大家总结一下教材编排需要注意的几个问题。
1、教材编排要有逻辑性,考虑学生学习的顺序。学生学习肯定是由易到难由简到繁,教材编排内容时,要将课程按照难易程度及逻辑顺序,将简单的内容放在前面,难点放在后面。学生在学习时很容易随着教材内容步步深入,形成良好的思考问题的思路和习惯。
2、教材编排要考虑学生学习的习惯。理解教材编排的用意是很重要的。现在的教材都不再是应试教育教材了,很多时候需要照顾到孩子的感官和理解。比如说孩子很容易掌握数字从1、2开始的单数,那就不能上来就先教0是什么,要先从1开始教学。每单元的内容之间都有联系,在编排顺序时,要考虑学生成长历程和环境。比如,我们都是先接触的立体物体,那先学立体图形,再学平面图形,更容易让学生掌握。
3、教学编排注意实用性,与实际生活联系。学以致用,始终是教材编排的目的,教材内容更多的要体现生活,通过在生活中找到实例、原型,来引导学生运用教材中学到的知识,更能加深学生对教材的理解。
教材编排是否合理,建立在教师对教学内容的灵活把控,以及深厚的教学经验基础上。通常能够参与教材编排的老师都是高级以上职称,在教材编排上有自己的理解和看法。亿百出版网主要做的是教材出版书籍出版业务,如果您想小试牛刀,可以通过亿百出版网出版您的教材,让更多人来阅读您的成果。