数学教学中子课题申报要注意哪些问题

　　数学教学中子课题研申报要注意哪些问题

　　在教学管理发展中都会有课题的研究需求，不管是对于教学发展的需求还是个人职称的要求等等都要将课题研究做好。现在课题有小课题、微课题，对于课题研究中子课题的研究，为了大家对子课题的研究有所了解，小编以数学子课题研究的事项为例做了以下介绍，供大家参考。

数学教学中子课题研究要注意哪些问题

　　一、子课题负责人员

　　1.子课题负责人原则上由市(地、企)中学物理教研员担任。

　　2.对于研究队伍力量雄厚，子课题负责人有一定的省级、国家级子课题以上研究经验的，初中阶段物理课型研究子课题负责人可以有县市区级中学物理教研员担任，高中阶段物理课型研究子课题负责人可以由省示范高中教研组长或特级教师担任。

　　3.课题研究实行课题申报人负责制。为此，申报人必须具有较强的研究能力及组织能力，必须具有高级专业技术职称。

　　二、子课题申报办法

　　1.撰写、上报《子课题申报书》。子课题负责人负责按照中国教育学会物理教学专业委员会提供的格式要求，组织、撰写《子课题申报书》，每个子课题需要撰写一个《子课题申报书》。有条件的组织或单位允许申报多个子课题，但内容不能相同。每个申报人只能申报一个子课题。

　　2. 《子课题申报书》都要经过总课题组予以审核。经总课题组审核合格，中国教育学会物理教学专业委员会批准立项的子课题，需将《子课题申报书》打印(A4纸、左边装订)一式二份，子课题负责人签字。

　　3.批准立项的子课题，中国教育学会下达《重点课题子课题立项书》。

　　以上这些就是有关数学教学中子课题研究要注意的问题事项，有关对子课题研究上还有哪些疑问事项的都可以来咨询亿百出版网在线编辑人员，他们会详细的为大家做介绍指导。