在实验校课题中论证上分为几个步骤
2016-08-10 分类:课题申报常见问题
在实验校课题中论证上分为几个步骤?
课题论证是指对所选课题及课题研究的初步设想进行评价性研究的过程。重大的课题要进行两次论证,除了立项论证外,往往还须开题论证。所以这一点对课题的整体构建是有着重要的意义,目前在课题论证中主要分为4个步骤,他们主要是:
1. 介绍本校信息化建设与应用情况,如多媒体、互联网的使用状况,学校现代化设施目前的建设进程。
2. 阐释子课题的意义及价值,从理论意义与实践意义两大方面进行论述,分别阐释其对学校(推动学校教学改革)、教师(提高老师专业能力)以及学生(激发学生兴趣、减少学习负担、增强学习效果)的不同作用。
3. 概述子课题研究的主要内容和拟解决的关键问题,内容方面主要从学生低、中、高三个不同阶段分别进行有所区别的实验推进方式的阐发,提出的关键问题须有相关解决措施进行配合。
4. 预想好课题研究的实施步骤、阶段性目标和最终成果、步骤分准备—实施—总结三大板块,具体为“方案准备—调查研究—整理分析—撰写报告—总结结题”五个具体流程,阶段性目标随学校具体情况而定,最终成果需总结出实验手册、论文、教案、研究报告、经验总结等结论。
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