甘肃省小学数学课题选题来自哪些方面

2017-06-06

  

  甘肃省小学数学课题选题来自哪些方面

  课题研究中选题是一个重要的部分,要想将课题的研究能够顺利的进行则课题的选题是不能忽视的主要方面,接下来还有就是课题研究中的资料、课题研究的格式结构、人员安排等等都是大家课题人员要注意的事项。下面小编就现在甘肃省小学数学课题选题来自哪些方面做了以下总结,希望这些信息对大家有所帮助。

甘肃省小学数学课题选题来自哪些方面

  (1)实用:根据教育实践,选择迫切需要解决的问题,所确定选题源于实践;所研究的成果能够指导实践。

  (2)新颖:选题具有独创性,具有创新价值。可以从以下几个方面体现:①时代感。②内容新。③角度新

  (3)可行:要想使我们所确定的研究课题具有可行性,必须从以下两个方面来考虑:①客观条件。开展课题研究所必须的资料、设备、时间、技术、人力等物质和非物质的条件。②是主观条件。指研究者本人原有知识、能力、基础、经验、专长,所掌握的有关这个课题的材料以及对此课题的兴趣。

  (4)科学:必须具有事实根据和理论根据,必须符合科学原理和教育规律。

  总之一句话,请老师们记住。贝尔纳说:“一般说来,提出课题比解决课题更困难……所以选择课题,便成了研究倡议的起点。”研究预期研究成果论文、教案、案例、课件、实物、图片、录像、软件、调查分析报告、结题报告等,都是对课题研究都有主要的帮助等等。对于课题研究中还有哪些问题事项,大家都可以来咨询亿百出版网在线编辑人员。

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