继续教育方向教材征集主编

2017-06-12

　　继续教育方向教师评职称等级是讲师、副教授、教授，其中讲师为中级职务，副教授为副高级职务，教授为正高级职务。继续教育方向的副教授评职称可以选择出教材，下面亿百出版网为大家提供两本适合继续教育方向的教材，申报主编。下面为教材名称。

　　我国继续教育发展模式与****研究

　　全日制高校自助**管理模式研究

　　教科研成果。具备下列条件(1)至(3)中的1条，同时具备(4)至(7)中的1条：

　　(1)发表的期刊论文被SCI、EI、SSCI或A&HCI收录，或被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《高等学校文科学术文摘》全文转载1篇。

　　(2)在国内核心学术期刊上发表教研或学术论文3篇;或在CSSCI来源期刊(不含扩展版)发表教研或学术论文2篇。

　　(3)正式出版学术著作、译著(本人撰写5万字以上/部、翻译10万字以上/部)或参编省级以上统编、规划教材(本人撰写5万字以上/部)，同时在国内核心学术期刊上发表教研或学术论文2篇。

　　(4)省部级科技奖、社会科学成果奖的主要完成人，或省级教学成果奖的主要完成人(二等奖限前5名)，或2项省辖市、厅级科技奖、社会科学成果奖一等奖的主持人。

　　(5)省部级以上科研项目的主要完成人(省部级限前3名)。

　　(6)省级以上教学工程项目的主要完成人(省级限前5名)，或省级以上教改项目的主要完成人(省级限前3名)。

　　(7)获得国家发明专利授权1项(限前3名发明人)。