计算机类课题研究征集参与人信息

2017-09-06

  

  计算机类课题研究征集参与人信息

  课题申报必须附有详细的研究方案,制定研究方案要求包括以下内容:(字数为2500~5000字)。主要表现在:1、 课题研究的现实背景及意义;2、 国内外有关同类课题的研究资料综述;3、 课题研究的内容及预期目标;4、 如研究已有一定基础,可写上初期成果或“研究的操作性措施及做法”;5、 课题研究的步骤及人员分工;6、 课题研究的条件分析(含已取得的与本课题有关的研究成果)等等方面,对于课题研究来说都是需要有小组人员共同来完成的,下面小编总结了计算机类课题研究征集参与人信息,若是大家对以下课题有需求就赶紧来咨询在线编辑人员。

计算机类课题研究征集参与人信息

  网上教学*******与实现

  汽车销********系统

  中小学*********站设计与实现

  机房管*********设计与实现

  小型商场管理*********条码管理

  现代教育*********方式的变革

  网络时*********能力结构

  下一******网组网技术

  多元智能理论和信息技*******合实践模式的探究

  信息技术课*******协作学习模式

  中小学信*******程本位研究

  信息技术与课程*******习能力培养策略研究

  信息技********中的应用研究

  基*********件设计与实现

  网上公********选课系统的实现

  对于课题研究上来说用到最多的方法就是:文献研究、调查研究、行动研究、个案研究、案例研究等。

  文献研究法:是指根据一定的研究目的或课题需要,通过查阅文献来获得相关资料,全面地、正确地了解所要研究的问题,找出事物的本质属性,从中发现问题的一种研究方法。文献研究法是课题研究中最常用的方法,几乎所有的课题,都要先进行文献研究。包括学习理论,参考资料,借鉴已有经验等。

  行动研究法:行动研究是指在自然、真实的教育环境中,教育实际工作者按照一定的操作程序,综合运用多种研究方法与技术,以解决教育实际问题为首要目标的一种研究模式。行动研究法是一种适应小范围内教育改革的探索性的研究方法,其目的不在于建立理论、归纳规律,而是针对教育活动和教育实践中的问题,在行动研究中不断地探索、改进和解决教育实际问题。行动研究将改革行动与研究工作相结合,与教育实践的具体改革行动紧密相连。

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