福建省中学课题如何申报

2018-04-02

　　福建省中学课题申报一般是通过学校来申报，将课题申报到学校那里，学校筛选后报到上级教育管理部门，或者课题立项部门，然后由课题评委会选出适合立项的课题，课题立项后就可以进入课题研究阶段。这就是福建省中学课题申报的大致流程。下面亿百出版网小编带大家了解福建省中学课题如何申报的详细流程。

　　福建省中学课题申报的课题大多是中小学教师发展基金课题，课题申报程序是：

　　先选定子课题题目——填写“课题申报表”【填写“课题申报表”一定要注意填好：姓名、地址、现有职称、性别、电话、课题题目(如要我们选题请注明学科或范围)】、“课题鉴定表”——交课题管理费(为一次性费用，以后再无任何费用)——总课题组收到申报表、鉴定表后审核，发给“课题立项批复书”、“课题组长、副组长聘书”——申报单位(人)收到后，课题研究正式开始——课题研究结束，填写“结题申请书”，提交“结题报告”，——总课题专家组审核——颁发“结题证书”、“课题成果获奖证书”(课题组成员一人一份)

　　课题研究宗旨是：让全国教师通过课题研究，在专家的指导下，在总课题组的专业化文献的支持下，迅速提高教学和科研水平，发展成专家型教师。

　　课题研究模式有三种：

　　A课题实验学校(学校主要教师都参与研究，可确定若干子课题进行研究);

　　B 子课题，(子课题与总课题关系)多人组成一个子课题(人数不宜超过5人，老师组成可同一个学科，也可跨学科;可同一个学校、地区，也可跨学校、地区)，可自行确定研究专题 ;

　　C小课题(即个人课题)一个老师单独确定一个专题进行研究。

　　教师参与福建省中学课题都可以在职评时加分，并且可以通过课题研究，践行新课程理念，提高教学质量，提高教学专业发展水平，提高教师科研理论水平，造就大批专家型教师。一般福建省中学课题申报可以由教师个人或者群体(最多5人)申请一个子课题进行研究。而有些教师临评职称还没有课题，可以找亿百出版网申请，我们可以帮您顺利参与到课题研究中去。