江苏省教育科学规划十三五课题如何申报主持人

2018-04-03 分类：课题申报常见问题

　　江苏省教育科学规划十三五课题如何申报主持人?江苏省教育科学规划十三五课题属于十三五规划课题，能够成为江苏省教育科学规划十三五课题主持人，在评职称加分中能获取较高分值。那么怎么申报主持人呢?

　　课题主持人，是一项课题的主要人物，如果没有课题主持人的能力以及带头作用，可能不仅申报课题不会成功，而且研究课题也会无法进行，得不到相应的研究结果。

　　教师申报江苏省教育科学规划十三五课题主持人，，一是要有教育科研的能力，二是要有单位支持，能解决资金与人员问题;三是要有课题研究的经验;四是要具备一定的职称等级、年龄等等。一般来说，申报等级越高的课题主持人，对相应的要求会越高，比如申报国家级课题主持人，需要有研究省级课题以上的经验，而申报省级课题主持人，需要有研究市级课题以上的经验等等。

　　作为教师课题主持人，必须要担当其主持人角色，没有相应的能力，是不行的。虽然目前申报课题多为了评职称，但参与课题研究，不仅可以积累自己的课题研究经验，培养自己的科研能力，往往还可以在新的岗位竞争中，脱颖而出，有申报课题的机会就要珍惜。课题主持人具体的工作：负责或参与课题的论证、申报工作;负责该课题研究过程中的人员分工、课题管理及课题经费的使用;为本课题的研究提供方案，把握方向等等。