江西中小学教师评职称课题要求

2018-04-13

　　江西中小学教师评正高级职称，是要主持至少一项以上的课题，如果是参与人的话，需要2项省级课题。下面小编为大家介绍江西中小学教师评职称课题要求。

　　江西省普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校、基础教育教学研究机构、电化装备教育机构和其它教育机构等从事教育教学及教研工作的在职在岗并获得相应教师资格的人员。

　　江西中小学教师评正高级职称，具有主持、指导和引领本学科领域或一定区域内教育教学研究的能力和水平。在教育思想、课程改革、教学方法等方面取得创造性成果，并广泛运用于教学实践。并具备下列条件中的两项(乡村教师具备一项、教研人员需具备三项)：

　　1.出版过或在全国中文核心期刊上发表过独创性的教育教学研究著作或论文合2部(篇)(教研人员合4部(篇))。

　　2.参加经省级以上中小学教材审定委员会审定通过，并列入中小学用书目录的国家课程教材、国家课程地方教材编写1次(教研人员需2次)。

　　3.主持完成1项或参加完成(排名前三)2项省级以上教育教学科研课题，取得创新性的研究成果，并善于把成果转化为教育教学实践(教研人员需主持完成2项省级以上教育教学科研课题)。

　　4.主编的地方、校本课程获省级一等奖或国家级二等奖以上。

　　5.主持校级以上课题改革实验，并在县级以上进行专题讲座或经验介绍。

　　6.从事技术创新、科研成果转化或技术推广，受到省级以上有关部门表彰，或取得2项发明专利授权并取得良好的社会效益和经济效益。

　　综上，江西中小学教师评职称需要多项教科研成果，需要课题的话只需要1项省级课题主持人，参与人的话需要2项，省级课题有效，如您需要课题欢迎在线咨询。