中学教材副主编评职称有用吗

2018-04-13 分类：教材出版常见问题

　　中学教材编写出版，怎么可能只有一名作者，往往是有3名主编、3名副主编以及5名参编的。不同的作者位置，可以为职称加不同的分，评不同的职称等级。如果要求是教材副主编。那么，中学教材副主编评职称有用吗?

　　中学教材副主编是可以有3位的，从前到后依次署名是第一副主编、第二副主编以及第三副主编。副主编的位置越靠前，对评职称的作用越高，即加分越高。不过要知道中学教材副主编要第几位才有用?3名副主编都能用于评职称的，具体有没有用，就要看自己的职称文件对副主编位置的要求了，只要符合要求就对评职称有用。而对教材副主编位置要求不同，与职称等级以及教材档次有关。

　　首先，中学教材副主编能评的职称等级。按照多数情况来说，教材副主编能评中级职称和副高级职称。在评中级职称的时候，往往副主编第三位就够用了。而评高级职称，就要具体的要求了，为了更高的加分，建议优先选择第一副主编。当然单位晋升竞争不大，只要一名副主编的加分，就能顺利晋升，则可以第二、第三副主编。

　　其次，中学教材的档次划分。教材的档次其实就是在职称评审中的分量，分量大则相应的加分更高，比如十三五规划教材副主编加分显然要比普通的教材副主编高。可能十三五规划教材第三副主编，而普通教材就得需要第一副主编等等。