课题性质是什么

2018-04-19 分类：课题申报常见问题

　　课题是一场学术活动，也可以说是一个研究项目，但课题有区别学术活动和研究项目的性质，下面我们看看课题性质是什么，帮大家认识课题。

　　课题的第一大性质就是：理论和实践结合，知行互动，知行合一。一线工作者的课题，多从工作实践中的问题出发，更多需要从理论高度来分析问题产生的原因，探寻解决问题的系列方略;专家学者的课题，多从思想理论出发，更多需要将这些思想理论运用到具体的工作实践中去。

　　课题的第二大性质就是：课题是属于科技项目、学术项目。普通高校的大学生发展的核心就是学术能力、素养，怎样发展呢?让学生亲自做课题研究。通过课题研究，学生就能体会、理解和掌握体系性地提出问题、分析问题、解决问题的方略。

　　课题的第三大性质就是：课题研究是有组织的学术活动。当下的课题研究都是由某个单位组织进行的;即便是纯属个人爱好的课题，也需要同事、同学的支持，也需要被研究对象，比如教师的课题研究，被研究对象是学生，常常需要学生共同参与。因此，课题研究就是一种科学共同体、学术共同体、学习共同体、课业共同体的活动。正是因为课题研究的这种特性，使得课题研究成果及其呈现方式比学术论文要丰富得多，影响也要大。

　　课题的第四大性质就是：课题是兴趣爱好所在，是优势发展所在。刨除那些功利性的课题研究，课题研究的本真就是在自己所喜爱的、所擅长的领域，开辟出一条长期发展、可持续发展之路，这样的课题才会有永恒的生命价值，才能对课题研究者，对所属行业、专业，对社会发展发挥重要作用。

　　正是因为课题有这些性质，课题在评职称时能够获得加分，体现一个人的学术水平和技术水平及其他综合素质，是评职称的必备条件。如您需要课题，可以在线申报申报。