中小学教师如何给课题命名
2018-07-10 分类:课题申报常见问题
课题名称是一个课题脸面,课题名称起的好不好很大程度上决定了这个课题能不能通过审核。课题名称如此重要,我们在确定课题选题后,中小学教师如何给课题命名?我们选好了课题后,要进一步确定课题名称,我们在给课题命名时,应该注意以下几点:
(一)忌大而空,宜小而实
在进行课题表述时,切忌大而空的表述。课题名称太过笼统,而且给人感觉偏重理论研究,可操作性不强。相比较而言,如果课题名称,研究范围小了,但可操作性强了,有利于教师进行比较系统、深入的研究。
(二)忌模糊含混,宜清晰准确
课题名称如果概念模糊,表达含混不清,会导致因研究重点不明确而无从下手。课题研究的对象、研究的范围、研究的内容乃至研究的方法应尽量在课题设计中明确体现出来,
(三)忌面面俱到,宜简洁明了
课题名称应简明扼要,最好不超过20个字,忌用口号和分句的形式。如果课题名称冗长繁杂,研究者想要表达的面面俱到,却适得其反。如果课题名称表述无法突出研究重点,既像一个结论,又像一句口号,缺乏课题研究的味道。如果课题名称涉及两个变量,在表述时一定要把两个变量的逻辑关系表述清楚,
综上是小编为大家总结的关于中小学教师如何给课题命名的知识,课题命名是有技巧的,我们要确定好课题名称所代表的课题范围,清晰,简介明了。需要申请课题欢迎在线咨询。