关于课题研究的几个问题说明

2018-07-12

  

  课题研究申报和研究过程中会遇到很多问题,比如领导小组跟研究小组什么关系,校长是不是课题负责人,课题组人数规定,课题研究时间多长等。下面小编针对课题研究的这些问题进行一一说明。

关于课题研究的几个问题说明

  1. 领导小组≠研究小组

  领导小组按权力大小排序,一般为校长、教科室主任、课题负责人或主研等组成,一般为3至5人;研究小组按学术位置排序。二者有时有交叉或重叠。

  领导小组是督促与提供研究所需的条件,研究小组是具体实施研究工作,是出版社与书籍编写组之间的关系。

  微型课题只有1至2人,可不设领导小组。

  2.校长≠课题负责人

  课题研究是学校工作的重要组成部分之一,是校长的职责和工作任务范围内的事。课题负责人是课题学术的主要创立者,课题研究的核心策划者,掌握课题的核心技术。校长是课题研究成效的外因影响者,课题负责人是课题研究成效的内因牵引者,是出版社社长与书籍主编之间的关系。

  如果说课题研究是从乐至到资阳,没有校长的支持,是徒步去;有校长的支持,是坐车去。

  3.参研人员排序

  参研人员排序以在课题研究中的实际贡献大小来排序,不以职务或加入时间的先后来排序。

  4.主研人数

  主研人数最好5人,最多不能超过7人,最少可以为1人。主研之外的参研人员为协研,主研+参研<=12人。

  课题负责人必须是主研人员。

  特别忌“搭车挂名”、沽名钓誉、“学术大锅饭”。参研人员不在多,而在于精,人多了容易出现责任分散现象。课题负责人要注意不要当齐宣王,给滥竽充数者以机会。

  5.研究时间

  微型课题的研究时间一般是1—2年,最好1年;教育科研课题的研究时间一般是2—4年,最好3年;调查研究课题一般是1—2年,最好1年。

  课题研究的时间指实际所用的时间,而不是所跨年度,即一年时间指一周年时间。研究时间以发文时间计算研究周期。

  6.学术权问题

  必须持严谨的科学态度,需具真实性,遵守著作权法,原创学术论文或研究必注明作者真实姓名,引用他人的部分,需注明出处及原作者姓名。提倡创新,忌抄袭或套作。

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