2017年教学课题研究中要符合哪些要求

2016-10-14

　　2017年教学课题研究中要符合哪些要求

　　社会的发展，科技的建设模式，经济的改革与现在教学管理有着紧密的联系，教学的管理要从小做起，对于教学的研究先管理师现在教学发展改革的主要趋势之一。目前来说教学的课题研究是一个驱器动，在行动研究中教师自我发展、自我提高的基本方法，教师职业化要求我们必须研究教育。必须由“教书匠”向科研型教师转变。所以在教学课题的新研究中更要具备以下几个方面。

　　第一，教师进行课题研究是教师专业成长的需要。时代发展很快，教育改革的步伐也很快。在信息化的社会里，要立足就必须有不断学习的意识和能力;要有勇于实践、创新的能力。为了适应素质教育对我们老师提出的新要求：教育、教学工作的模式由“经验型”转向“科研型”。实践表明：一线教师在教育教学上能积极参与教科研的实践，自觉学习理论，更新教育观念，以科研带教研，以教研促教改，对提高教师自身的素质大有裨益。

　　第二、解决实际问题的需要。做课题研究主要是为了解决教育、教学中发现的问题，遇到的困惑。这些问题包括自己教学实践的问题、有学生行为习惯、道德表现的问题、有学校教育的问题，还有学校管理模式的问题。

　　第三、有助于养成严谨的工作作风。课题研究的严密性，也促使教师的教育、教学工作更加科学化、系统化。

　　第四、有助于形成科研教学意识。做课题时少不了要查阅大量的资料，当你阅读了大量的有关教育、教学的书籍后，就有利于形成自己的教学理念。教科研实践活动不但转变了教师的教育观念，重要的是使我们养成一种用新的教育理念去审视自己的日常工作的行为习惯;自觉地去改进自己的教育手段和教学方法，进行反思教学。

　　在教学课题的整个流程的事项要求以及课题的设计等等问题可以与亿百出版网的编辑人员进行沟通，他们都会为你介绍有关现在教学中的课题征集事项，以及对现在教学课题设计上的各个条件要求等等，小编在这里预祝教学工作者都能有自己的课题研究早日将自己的课题发表成功!