评职称时校本教材如何界定

2018-10-19

  

  评职称时可以用校本教材来加分,而校本教材是什么教材?校本教材能评职称吗?评职称时校本教材如何界定?评职称用校本教材能加分多少分?小编为大家详细介绍。

评职称时校本教材如何界定

  校本教材,顾名思义就是学校针对本校学生及课程实际情况需要,所编写的供本校师生所使用的资料。其主要的使用范围是学校内部,范围很小,只供本校的教师和学生使用,不向外公开。

  校本教材评职称一般只能评校内的职称,每种校本教材编写人员不超过10人,不少于3人。其中主编1名,副主编1-2名,编写人员应配合主编,按时、保质保量完成编写任务。作为校本教材的主编,在多数时候对评职称管用,起到加分的作用。而且教材主编的位置加分还不同,最起码是同一本教材作者中,加分最高的。

  不过,由于评职称等级不同,不同的单位对教材的要求程度也不同,有的时候就会出现,有的单位凭借校本教材主编成功拿到加分,顺利晋升职称。而有的单位则不认可。其实这种情况主要出现在评高级职称的时候,因为职称等级高,对出版教材的要求也高,比如要求是十三五规划教材主编,那你校本教材主编,肯定档次要低的,会因不符合条件而无法加分。

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