教育部子课题什么级别

2018-11-02

　　教育部子课题什么级别?教育部子课题级别跟教育部课题级别是一样的，如果说教育部课题属于国家级课题，那么教育部子课题就是国家级课题子课题，在级别上也属于国家级课题，只不过教育部子课题评职称降一级加分，按照省级课题加分。

　　在申报课题评职称时，通常会有不少人参与子课题研究。不过子课题在评职称方面，与总课题相比价值更低一些，所以要确认子课题与自己晋升职称级别相符再选用。与子课题评的职称级别，是看自己在子课题中担任的角色与晋升职称对课题的要求有关。

　　从子课题角度来说，一是会有级别上的不同，比如市厅级课题、省部级课题等，其中省部级课题能评的职称级别更高，常用于副高职称。而市厅级课题以评中级职称为主。二是会有作者位置署名排名上的不同。子课题中能评职称的位置是前四位，包括主持人和前三参与人，作者排名越靠前，对职称的作用越大，在一定程度上，能评的职称等级越高。比如省部级子课题主持人可以评副高职称，少数时候也可用于评正高职称，但第一参与人就不可以了。三是课题结题证书，这是所有评职称子课题必须要具备的条件。在参与子课题评职称时，一定要考虑课题研究结题时间。

　　如何判断参与子课题的级别?子课题是相对于总课题来说的，总课题的级别决定了子课题的级别，通常来说，子课题级别比总课题要低一级，比如国家级课题的子课题，其级别就是省部级课题。