省教改课题在实施方案时有哪些事项

2016-10-30

  

  省教改课题在实施方案时有哪些事项

  在对课题的研究管理中大家也都知道有:课题的选择、课题的立项、课题论证、课题结题等等方面的事项,在对课题实施方案的时候又有什么样的管理事项呢,应该怎么来做是现在课题研究的主要方式之一,亿百出版网的小编在此总结了一些有关省教改课题在实施方案时的一些简单的要求,希望一下这些信息对大家有所帮助。

省教改课题在实施方案时有哪些事项

  1.具体研究内容或对象:

  研究内容指为达到目标而进行的主要研究工作,研究内容不可太多,工作量要适度。应与研究目标相呼应,即每一项研究内容对应相应的研究目标,顺序上应与研究目标一致。表述上应逻辑严密,层次清楚,详略得当,重点突出,力求创新。

  2.研究拟达到的目标:

  研究目标要与课题的名称和你的研究方法和条件相吻合,不能过低,也不要过高,过低了达不到主题的深度,如果一心为了想课题中标,把目标水准定高一点,过高了完成不了任务。研究目标一定要明确,不能含糊,担心目标定好了怕完成不了任务,把目标写得含糊不清忽筱专家,这种做法也是愚蠢的。研究目标不宜太多,过大,一般2—3点够了,多了让人感觉不易实现。

  3.拟解决的关键问题:

  也就是课题中的核心问题,是与研究目标密切相关的问题,不一定是最难的问题,而是决定课题研究工作成败的问题。数量上最好不超过3个,多了就不能突出“关键”了。

  4.课题的预期成果形式(研究报告、教改方案、教学计划、教学大纲、教材、讲义、课件、软件、实验报告、调研报告、著作、论文等。其中,研究报告为必备成果。)

  以上这些仅仅是简单的介绍,有关详细的事项要求你可以来咨询亿百出版网的在线编辑人员他们都会为你做详细的介绍,同时有关课题中的其他问题他们也会为你做介绍的,希望你的课题早日发表成功!

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