福建省中小学教师评高级职称课题论文要求

2018-11-20

　　福建省中小学教师评高级职称需要有课题和论文等教科研工作要求，教师和教职工评高级职称对课题和论文要求不同，一个课题相当于几篇论文，不同等级的课题可替代的论文数量不同。那么小编为大家详细介绍福建省中小学教师评高级职称课题论文要求。

　　福建省中小学教师正高级职称：

　　课题：主持或作为核心成员(前三名，下同)完成省级以上教育教学研究课题1项。专职从事教科研、电化教育工作的人员主持并完成国家级教育教学研究课题1项。

　　论文：撰写并公开发表本学科教育教学研究论文3篇以上，其中至少1篇在核心期刊发表。专职从事教科研、电化教育工作的人员撰写并公开发表本学科教育教学研究论文4篇以上，其中至少2篇在核心期刊发表。

　　福建省中小学教师高级职称：

　　课题：主持或作为核心成员完成县级以上教育教学研究课题1项。长期在农村中小学任教的教师主持完成校级以上教育教学研究课题1项。专职从事教科研、电化教育工作的人员主持并完成市级以上教育教学研究课题1项。

　　论文：撰写并公开发表1篇本学科教育教学研究论文。特殊教育学校教师、长期在农村中小学任教的教师撰写本学科教育教学研究论文1篇并收入县级以上教育教学论文汇编。专职从事教科研、电化教育工作的人员撰写并公开发表本学科教育教学研究论文3篇以上。

　　因为福建省中小学教师将课题归类到教科研工作要求内，所以福建省中小学教师评高级职称参与课题，可以代替论文，省级课题主持人相当于1篇核心论文加2篇普刊论文。如您需要课题和论文评中小学教师职称，欢迎找我们在线编辑安排。