南京中小学教材出版成功

2018-11-24 分类：教材出版成功案例

　　南京封老师是一个中小学教师，现在具备了一级教师职称，正打算冲击明年的高级教师职称。还有5年封老师就要退休了，他希望在退休前晋升上高级教师职称，好有一个比较优厚的退休待遇。评高级教师职称需要出版中小学规划教材，封老师找到我们，成功出版了他多年的教材手稿。预祝封老师评职称成功。

　　南京中小学教师评高级职称需要正式出版学术著作、译著(本人撰写5万字以上/部、翻译10万字以上/部)或参编省级以上统编、规划教材(本人撰写5万字以上/部)，同时在国内核心学术期刊上发表教研或学术论文1篇。

　　公开出版意味着出版的教材必须要有书号。而涉及到书号，就离不开出版社和教材出书申请书号类型的选择。在出版社上，要符合职称单位对出版社的要求等级。在书号上，要保证被职称单位认可。评职称出版教材中，可以被认可的作者位置有主编、副主编和参编，署名作者位置越靠前，编写的字数越多，能评的职称等级越高。比如评正高职称，要求教材主编，编写字数12万字以上。