河南省教育装备课题评高级能用吗

2018-12-11

　　河南省教育装备课题评高级能用吗?河南省教育装备课题全称是河南省教育技术装备和实践教育研究课题。河南省教育装备课题可以评高级职称，不过需要是课题主持人或者前三参与人。

　　申报要求

　　(一)申请人需具有副高级以上(含副高级)专业技术职称或副处级以上(含副处级)行政职务。不具备应有专业技术职称或职务的，须有两名副高级职称同行专家书面推荐。

　　(二)申请人1人只能申报1项课题。省级课题申请人需什么资格

　　(三)申请人必须履行承诺，具体负责课题研究计划的制定和实施、课题组成员的聘任、研究经费的分配使用以及研究成果的质量;必须保证能够参加省教科规划办安排的课题研究活动。

　　(四)承担省教科规划课题未结项的人员不能申报。

　　(五)申请人所在单位在相关领域具有较好的科研资源、研究基础与必要条件，并承诺信誉保证。

　　(六)申请人要如实填写申请材料，并保证没有知识产权争议。

　　重大课题根据课题选题申报，重点课题可以依据课题选题申报，也可自拟申报，但选题尽量不与重大课题重复。申请人设计研究内容时，要注重理清现状、发现问题、分析原因、借鉴经验、提出对策、明确保障;要注重运用科学数据、客观事实研究问题;要注重应用性，突出实践性。课题研究自立项之日起两年内完成。