湖南电子电工教材转让第一主编第二主编
2018-12-12
本批教材为湖南的高校电子电工教材，十三五规划教材，征集第一主编第二主编，只有两个主编上新闻总署CIP数据，对评电子电工方向的正高级教师职称可以加分。以下为教材名目：
《电子产***制造技术》
《彩色电视***组装与***技能实训》
《数字视***设备原***与实训》
《通信***术基础》
《计算***应用基础》
《电***数学》
《电***本理论》
《电工实***基本功》
《电工***子元***件基础》
《电子元***件的识别***检测》
《模拟***子技术》
《电子***训***本功》
《可编***控制***应用基础》
《AutoC***D实***教程》
《复印***维修***实训》
《数***机电类专业》
《数控***床加工***能实训》
《电工电***技术基础》
《车***能实训》
《机械***图》
《机械***习题集》
第一主编、第二第三主编就是教材众多主编中，排名第一、第二、第三的主编。教材第一主编和第二第三主编的共同点就是，都是主编，都能上新闻总署CIP数据，教材评职称加分都有效。
1、教材第一主编和第二第三主编在教材中编撰的字数不同。教材第一主编编写的字数通常比第二第三主编要多得多。比如我们推荐的十三五规划教材，第一主编，字数9-10万字;第二主编，字数7万字;第三主编，字数5万字。撰写字数不同是第一主编和第二第三主编最直观的区别。
2、教材第一主编和第二第三主编评职称加分不同。无论是什么等级的教材，教材第一主编都高于第二第三主编。比如，教师评职称，教材加分规则是教育部规划教材主编计6分，其他计3分;教育部规划教材第一副主编计3分，其它成员共2分;非教育部规划教材第一副主编计2分，其它成员计1分。教材第一主编和第二第三主编评职称加分是按照排名依次递减的。如果第一主编加分6分，那么第二主编就会加4分，第三主编3分。主编越多，单人获得的加分越低。
