教师参与课题研究和职称有什么关系

2019-03-16

　　教师参与课题研究和职称有什么关系?现在很多教育行政主管部门，在评定教师职称时，都会强调老师参与课题研究，将课题跟职称挂钩，教师要想晋升职称必须参与课题研究。那么教师参与课题研究会对职称有什么影响呢?

　　教育行政主管部门强调教师参与课题，旨在让老师成为研究型的、学者型的老师，有对教学进行研究的精神。以前会用论文来衡量教师的学术水平，现在各地在教师职称评定工作者要淡化论文，强调与教师实际工作紧密相连的课题研究，是有一定进步的。

　　各地教育部门都强调教师评定职称一定要参与课题研究，这是一致的;所不同的是各地对教育课题等级的认定、加分的多少。

　　有些地方在老师评定职称时，如果有参与课题研究的，国家级的加5分，省级的加4分，地市级的加3分……。

　　有的地方规定，课题负责可以加5分，而课题一般参与老师只能加4分。

　　有的地方则规定，参研课题的教师中，排名前5名的才能加分，之后的就不能加分了。

　　虽然各地对课题加分有所区别，但都认可课题在教师职称评审中的作用。教师评职称参与课题，加分作用跟论文是一样的。如您需要课题，欢迎在线咨询。