教学课题研究中对工作制度有哪些规定

2016-12-21

  

  教学课题研究中对共组制度有哪些规定

  现在来说课题研究中要做到:课题研究学习制度、教育科研工作制度、课题实验工作制度、课题实验研究档案管理制度、课题实验成果申报制度、课题成果鉴定和评价制度等等方面的事项,对于这些方面一定要有所掌握这样对课题研究才能顺利完成,下面是小编对现在教育科研工作制度的一个介绍,希望以下信息对大家在教育科研工作制度上有所帮助。

教学课题研究中对共组制度有哪些规定

  一、各学科子课题实验必须按照总课题实验方案进行,并认真制定好学期实验课节至少在15节以上。

  二、认真钻研教材。探索课题实验的课业技能,设计可操作的课时计划,电教教材。科学准确地确定教学目标,重点和难点,恰当地确定电教媒体。并严格遵守申报和监制制度。

  三、科学设计教学过程,拟定好信度较高的形成性测试题目或抽样分析方式,并做好对比班的同步材料积累。

  四、认真做好课前准备,写好课时计划,确保每节实验课的质量。不得擅自串课、停课、随意更动教学内容,拖延材料。

  五、认真搜集随堂、课后、平时、期末等资料和数据,并及时归类、整理与存档。

  六、定期召开课题研讨活动,针对实验有关专题或重点项目各抒己见,畅所欲言,为总课题、子课题的深入开展提供充分的理论与实践依据。

  七、认真搞好课题实验讲座,加强资料的学习与交流,坚持实验教师的互相听课,经验的交流,除及时完成按规定最低限量的实验资料外,实验教师和有关人员每学期要撰写经验体会和阶段实验报告,形成专题性论文的初步形态。

  八、对各类资料和数据认真分析、处理、验证课业技能与实验成果,科学地分析成因,写出成果论证,形成阶段性和终结性《实验报告》,报请上级科研部门进行评估验收。

  关于以上课题研究中要做的事项规定要求,你都可以来咨询亿百出版网在线编辑人员,小编在这里预祝你的课题能够早日研究成功发表!

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