教育科研课题结题材料如何整理

2016-12-22

　　教育科研课题结题材料如何整理

　　在课题研究中每个环节都是需要有材料的，对于结题中材料要如何查找、怎么来整理等等这都是现在课题人员所需要注意的方面，大家要把这些都了解清楚之后，对于课题研究时才能顺利的进行等等。下面是有关小编对现在教育科研课题结题材料整理的信息，希望对你有所帮助。

　　一、资料的整理归类

　　可把材料按如下分类进行归并。

　　理论类：与研究相关的国内外近现代的教育教学理论，特别是有针对性的方法论指导，理论指导要有应用说明。

　　方法类：采用什么方法、用它的理论和实践依据、 如何运用这些方法，遇到什么问题，怎么解决，得到什么结果。

　　事例类：说明研究效果的典型事例。

　　数据类：前后测的数据，或者阶段性进展的数据等。必要时要作图。

　　实物类：照片、公开课、专题性活动、多媒体课件、获奖作品、 出版的书籍和刊物，要与课题有较为直接关系的，不要什么都往里面装。

　　整理过程中可编索引：将所收集到的资料编制成目录索引。

　　二、研究报告中对资料的处理和应用

　　与研究综述有关的资料：立项后收集到的他人的相关文献，融入到国内外关于同 类课题的研究综述中。

　　与研究内容有关的资料：在研究了做了什么，开展了什么活动的资料，通过整理、总结提升，找出规律，融入研究结果。

　　与研究目标有关的数据资料：与研究目标完成有关的数据资料，通过整理或统计分析(如各种统计 检验等)，体现前后变化，放入研究成效。

　　与研究对象和研究方法有关的数据资料：这部分数据资料，体现策略措施和模式探索的，课堂实录或课例，放入研究结果中;体现前后对比的数据或个案变化的描述性资料，视具体情况放入研究结果或成效中。

　　以上小编对教育科研课题结题材料整理的一个简单的介绍，有关对现在教育课题材料的编写方式要求问题等等，你都可以来咨询亿百出版网在线编辑人员，他们会详细的为你做指导介绍，小编在这里也预祝大家的课题早日研究成功!