撰写语文教学类课题报告应注意的几个问题

2017-03-17

　　撰写语文教学类课题报告应注意的几个问题

　　每一个教育课题的研究都是为学术发展，也是对教学进步的一个主要方面。对于在每个教育类的课题研究中主要的方面为：课题立项、课题报告、课题论证、课题结题等等方面，对于语文教学类课题也是如此，下面小编主要以现在撰写语文教学类课题报告应注意的问题为例做了以下介绍，希望这些信息对大家有所帮助。

　　1.重点应放在介绍研究方法和研究结果方面。

　　课题报告的价值是以方法的科学性和可靠性为条件的，而这两者又有内在的联系，因为只有研究方法是科学的，才能保证研究结果是可靠的。人们阅读或审查课题报告，主要关心的是如何开展研究，在研究中发现了什么问题，这些问题解决了没有，是如何解决的。研究结果在现阶段达到什么程度，还有什么问题需要继续解决等。因此，写作课题报告，主要精力应花在方法和结果部分，把研究方法交代清楚，使人感到该项研究在方法上无懈可击，从而不得不承认结果的可靠性。

　　2.理论观点的阐述要与材料相结合。

　　在课题报告中怎样使自己的观点得到有力的论证，是应该关心的重要问题。论点的证实除了必须依靠逻辑的力量外，还需要依靠科学事实的支撑，做到论点与事实相结合。课题报告一定要有具体材料，尊重事实，从事实中列出观点。首先在论述过程中要处理好论点与事实的关系，要求研究者首先选好事实。除了要注意事实的典型性、科学性以外，还要善于用正反两方面的事实来说明问题，揭示普遍规律。其次是恰当地配置事实，用事实论证，主要是用来帮助人们理解不熟悉的论点。

　　3.分析讨论要实事求是，不夸大，不缩小。

　　在下结论时要注意前提和条件，不要绝对化，也不要以偏概全，把局部经验说成是普遍规律。

　　以上这些信息就是小编对撰写语文教学类课题报告应注意问题的一些介绍，对于在课题研究中的细节要求问题事项等等问题，你都可以来咨询亿百出版网在线编辑人员。亿百出版网是专业从事主编副主编申报申报,教材出版,教材参编,自费出书,合作出书,申报教材,学术著作申报,专利申请等服务。