农村幼儿教育课题申报研究目的意义

2017-04-13

　　农村幼儿教育课题申报研究目的意义

　　对于课题申报研究中主要从课题研究的展开形式来进行，因为在展开课题中体现的是课题申报研究的目的意义，课题研究的内容，课题研究的结果等等方面的体现，小编就以现在农村幼儿教育课题申报研究目的意义为例为大家总结了以下要点，供大家参考。

　　1.课题提出的背景

　　(1)从历史背景入手，说明研究的动因目的;

　　(2)从国际潮流、国内教育背景说明研究的动因目的;

　　(3)从当前社会教育背景、国家政策说明研究的动因目的;

　　(4)从本地、本校教育现状、课改背景说明研究的动因目的。

　　2.国内外研究现状分析

　　(1)国内外研究现状：古已有之;最早提出;最新进展;首次提出等。

　　(2)本研究课题与以上研究的联系与区别。主要说明本课题与他人研究有无联系，不是等同;本课题侧重研究什么、创新突破是什么，解决的主要任务是什么。

　　3.课题研究的意义

　　(1)理论意义：阐述课题的概念、要义、内涵和基本内容，形成了什么理论框架，提供了什么理论指导，如“诗意化”教育的概念、内涵、作用等。

　　(2)实践意义：通过边行动、边实践、边研究，能促进什么提高，积累什么经验，解决什么问题，获得什么效果。

　　(3)应用价值：对本地区、本学校的教育教学能起到了什么作用。如具有示范作用，引领发展方向，提供范例指导，促进质量提高;具有很强的实践操作性、借鉴意义、参考作用和推广价值等。

　　以上这些就是小编对于农村幼儿教育课题申报研究目的意义的介绍，关于课题研究中的级别判断、课题研究中的基金申请书如何撰写、课题研究的方式类型等等方面的事项，大家都可以来咨询亿百出版网在线编辑人员，他们会详细的为大家做介绍指导，小编也预祝你的课题早日申请成功!