甘肃省小学初中课题申报资源课题申报

2017-10-12

  

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甘肃省小学初中课题申报资源课题申报

  《小学美术活动中***新思维培养的研究》

  《初中历史教***法的研究》

  《提高初中学***理读图能力》

  《小学信息技术***学科整合的策略研究》

  课题研究是从强化日常教学中蕴涵的科研成分人手,以科研的思路去重新审视教学过程,发现问题、思考问题、解决问题,并通过教学实践使其得到提升与飞跃。课题研究是教师专业发展的助推器,有效地促进了自我的成长成熟。

  教师的教科研能力是教师专业发展水准的重要标志,课题研究是综合能力的体现,既包含了对专业领域知识的精通程度,也反映了教师的实践能力,教师的专业成长离不开课题研究。

  课题研究的一个前置问题,就是如何从教学出发,解决教研与教学两张皮的现象,随着课题研究的深人,能够发现了许多具体的教学问题,特别是新课改之初普遍出现的教学有效性低下等问题,也更清晰地认识到一线教师亟需提高专业素养。

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