甘肃省教育课题研究结题成果有哪些

2017-11-01

　　教育课题研究结题成果可以有多种形式，一般常见的是论文和研究报告，还可以有著作、教材、多媒体课件及软件开发等多种方式。

　　著作类科研成果：要突出实践\实验分析，突出应用推广价值和社会效益;

　　论文类科研成果：要有围绕课题研究主题的若干篇论文(只有一篇论文不能作为课题研究成果);

　　教材类科研成果：要突出教学改革的内容，体现创新部分，突出学生学法教育和能力培养;

　　多媒体课件及软件开发类成果：具体说明其先进性、科学性和创新性，突出实际应用效果和产生的效益。

　　结题评估验收的形式一般有两种形式：通讯结题和现场结题 通讯结题：通过网上或书面向研究活动的组织管理者报送成果材料。进行成果审定后，回复评价鉴定意见。 现场结题：按“评估检查指标”的内容逐项听取汇报和查看原始资料，围绕本课题研究的问题进行答辩，听研究课等。并给以评价鉴定意见。