教育课题是什么

2018-04-22

　　教育课题仅仅是课题中的一个分支，因为在一个国家的社会分工中，从事科技、学术或知识方面的工作人员中，教师的占比相对是比较大的，再加上庞大的正在学习知识的学生人数，因此对任何一个正常的国家来说，从事课题研究方面的人员如果按照行业来划分，教育肯定是一个主要的分支。

　　我们将课题定义为：课题就是将面对世界的惊讶、喜好进行学术层面的思考;并持之以恒地融入自己的生活，融入自己的课业发展。

　　那么教育课题的定义自然就出来了：教育课题是将面对教育的惊讶、喜好进行学术层面的思考;并持之以恒地融入自己的教育工作，融入自己的课业发展。

　　课题从不同角度可以划分为多种类型。按研究功能划分，可以分为理论性研究课题，应用性研究课题和开发性研究课题。理论性研究课题指以揭示教育现象的本质及其规律，形成或发展教育科学理论为目的而进行的研究课题。应用性研究课题是运用基础理论研究得出的一般知识、原理、原则，针对某具体实际问题，研究某一局部领域的特殊规律，提出比理论性研究更有针对性的理论和方法，主要解决实际问题。开发性研究课题是建立在前两种研究的基础上，以开发能使用的教学产品为目的的课题研究。教育产品除教科书、投影片等有形产品外，也包括可操作性的教育教学方法或组织教育教学的策略、程序等无形产品。

　　此外，也可以研究的深度不同分为描述性课题、因果性课题、预测性课题，也可按课题的来源分为招标课题、自拟课题;按研究对象不同分为教育课题、管理课题、教学类课题、教学科技课题等。