有关语文阅读的微型课题汇总

2016-09-27

　　有关语文阅读的微型课题汇总

　　在语文教学发展中大家也都知道现在语文阅读的重要性，目前阅读是人类进步的阶梯，阅读是成就理想的翅膀。语文课外阅读可以增加学生的对更多信息量的了解，能够扩站他们的头脑，同时阅读是现在教学中最主要值得发展的一个手段，所以现在语文教学者对阅读也格外的关注以及最了多次试验研究最了相应的的课题研究等等，对于在课题的题目中现在本网站推出的有以下几个方面。有需求的朋友就赶紧来进行咨询吧!

　　农村高中*****教学存在的问题及******研究

　　初中****词赏析能******培养

　　语文*****学生人文素*******培养

　　高中*******辩论式教学**********研究

　　普通****语文学法*******究

　　论迁移在中学*******语文阅读中******用

　　新课******语文选修课程的教学内**********方法设计

　　新课标*******外阅读变化*******研究

　　以上是有关现在语文阅读教学上的课题，有需求的赶紧来进行咨询，在课题制作过程中大家要注意对课题的选择，目前课题选择的主要方式有以下几个方面：

　　(1)价值性原则

　　选题要符合教育教学的基本规律和发展方向。符合的能促进教育教学的发展，产生有益的价值，反之，就会产生无益甚至有害的价值。课题要切合实际情况，选择针对性强的课题进行研究，就有满足开事业需求的现实意义和实际价值。要考虑其研究成果是否具有客观规律性和推广的普遍性。

　　(2)创造性原则

　　创立新的理论体系、教学流派和教学模式等。只要求对自己是前所末有的，对自我发展是有利的，但并不要求对社会对别人有什么创新价值。

　　(3)需要性原则。

　　选题应把眼光瞄准急需解决的问题，以适应现在课题研究的迫切需要。

　　(4)可行性原则

　　主观条件是指研究者的知识结构、智力层次、研究能力、思想水平、科学品格、心理素质、专业特长和兴趣爱好等。客观条件是指课题研究所必需的资金设备、文献资料、研究基地、协作条件及领导的关注、家庭成员的支持、相关学科的影响和社会环境等等。大小是否合适。就一般规律而言，选题应从易到难，从小到大。