小学语文做哪种课题比较好

2016-09-28

  

  小学语文做哪种课题比较好

  无论是在教学职称中还是对教学管理研究中都需要有课题的发表,那么对于现在小学语文管理建设中也是需要有课题的研究的,在目前小学语文的管理中最常见的课题就是对教学的管理、以及教学的研究发展,和对教学阅读以及课堂学习的方面,现在本网站正在推出最新有关小学语文的课题信息,供大家进行选择:

小学语文做哪种课题比较好

  教师*****新教材出*******研究

  教师******发展内涵********途径的思考

  教师******理健********状研究

  教师知******展内涵与*******的思考

  教师职*******阶段界定********志的思考

  教师职*******活规律******相关研究

  以上这些是现在小学语文课题最新的信息,有关在课题中开题报告的书写或者对于课题组成员的要求以及对课题研究的其他方面的信息大家都是可以来进行咨询本网站在线编辑的,他们都会为大家做最全面的介绍指导,希望大家的课题早日申请成功,下面介绍一下有关课题选择的要求:

  1、价值性原则

  选题要符合教育教学的基本规律和发展方向。符合的能促进教育教学的发展,产生有益的价值,反之,就会产生无益甚至有害的价值。选择的课题要切合实际情况,针对教育教学发展过程中的不良倾向、薄弱环节和突出矛盾。选择针对性强的课题进行研究,就有满足开事业需求的现实意义和实际价值。要考虑其研究成果是否具有客观规律性和推广的普遍性。普遍性愈强,课题的社会价值就愈大。

  2、创造性原则

  教育科研的目的是要认识前人没有认识或没有充分认识的教育规律,解决他人虽然认识但还没有解决或没有完全解决的教育问题。因此,教育科研的课题必须具有独创性和新颖性。

  3、需要性原则。

  选题应把眼光瞄准急需解决的问题,以适应教育教学的迫切需要。培养新世纪所需要的人才,变应试教育为素质教育,如何落实到各个阶段各科教学中去?自己有志于这方面的探索,形成独特见解,这当然是适应素质教育需要的好选题。

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